统一路小学学生走进社区学串龙尾。邹小燕 摄

孙家疃小学举行开笔礼教学生写“龙”字。威海晚报记者 王茂忠 摄

理发师走进实验中学免费给学生剃龙头。威海晚报记者 王晓 摄

福泰小学学生在体验剪纸民俗。张越 摄

　　马上就到农历二月初二“龙抬头”的日子了，威海市多所学校开展了一系列节日主题教育活动，串龙尾、剃龙头、吃炒豆……让学生们在动手实践中享受传统民俗文化的乐趣。 

　　串龙尾是“二月二”最重要的民俗活动之一。15日，千山路小学联合社区开展了“穿龙尾”民俗体验活动。“‘二月二’象征着春回大地、万物复苏，预示着新的一年耕作正式开始。”社区老人给学生们讲解了节日寓意，并将炒的豆子分给大家吃，教大家用布头、爆米花、糖纸等物品穿针引线做龙尾。 

　　15日，孙家疃小学邀请了孙家疃街道沙窝社区的9名老人教学生串龙尾。孩子们制作出一串串长长的龙尾，有传统的万字符、芝麻角等图案，还有学生自己设计的各种花样图案。老人们将穿好的龙尾佩戴在学生的肩膀上，向学生们送去美好的祝福。随后，学校还举行了“开笔礼”，取龙抬头之吉兆，祝愿孩子多多断文识字。 

　　3月15日上午，统一路小学的学生们和环翠楼街道前进社区的居民一起串龙尾，感受传统文化的魅力。活动中，社区奶奶们一边给学生们讲“二月二”的由来和民间的小故事，一边手把手地教学生们将花布、爆米花、龙头等物品串到一起，学生们都学得十分认真。 

　　福泰小学的学生们在老师的带领下，搜集“二月二”的风俗习惯、食俗习惯、诗词、谚语等，并一起剪彩纸、吃炒豆，用彩纸、花布等折龙尾；神道口小学开展了“画龙点睛”“飞针串龙”“笔走龙蛇”等系列活动，通过绘画、书法、剪纸、手工等展示了与龙有关的技艺；实验中学在携手社区开展民俗进校园活动的同时，还将理发师请上门，给学生理发，喻意龙抬头。（威海晚报记者 齐海霞 于莲花 戚思颖 ）