近年来，山东省威海市乳山市按照上级部署，结合实际，积极探索未成年人思想道德建设的好做法和新路径，推动加强和改进未成年人思想道德建设工作要求落实落地。

　　突出社会主义核心价值观引领作用 深入开展未成年人思想道德教育实践活动

　　在充分发挥学校教育主渠道作用，推动核心价值观“进课堂、进教材、进头脑”的同时，围绕庆祝中国共产党成立100周年，组织广大青少年“童心向党”教育实践活动，2.7万名中小学生以“国旗下的讲话”“主题班会”“聆听宣讲”等方式系统学习党史，教育引导广大青少年厚植爱党爱国爱社会主义情怀，从小听党话、感党恩、跟党走。

　　常态化开展“新时代好少年”评选，经过学校初选和市级评选，选树宣传优秀少年10名，示范引领广大青少年学习身边榜样、争做时代新人。

乳山市未成年人思想道德教育体验馆手工艺术创作活动现场

　　以社区家长学校和父母学堂为依托，帮助家长树立正确的家庭教育观念。目前乳山市19个城市社区均已建设规模适当的社区未成年人活动场所，开辟“四点半学校”“亲子课堂”“金色阳光”等社区服务项目，丰富广大未成年人闲暇时德育活动内容。

　　扎实推进文明校园和乡村少年宫建设 打造精神文明建设新高地

　　推动学校以创建文明校园为抓手，全面提升教育管理水平，把“文明校园”打造成精神文明建设的响亮品牌。2021年7月份，第二实验小学入选“2021-2023年创建全国文明校园先进学校名单”。

　　将课外活动阵地作为未成年人思想道德建设的重要平台，为未成年人健康成长搭建舞台。高标准建成未成年人思想道德建设体验馆，以感官体验和接受教育的方式，培养学生爱国、爱家、爱人、爱己情怀，同时每周末开设免费公益课程，吸引大量学生和家长踊跃参加。

　　高标准建设乡村学校少年宫，目前乳山市已实现中央、省级乡村少年宫全覆盖，其中中央级乡村少年宫达7所。乳山市图书馆、文化馆、纪念馆、文学馆、科技馆等公益性文化设施和爱国主义教育基地，健全未成年人服务项目、完善免费开放公示制度，已全部实现面向未成年人免费开放。

　　以关爱困境儿童为重点 健全完善未成年人教育和关爱保护网络

　　结合“我为群众办实事”实践活动，在乳山市组织实施关爱困境儿童志愿服务项目——“手牵手圆梦行动”，协调各部门单位和社会资源，联动下沉城乡基层。共青团乳山市委“希望小屋”项目筛选出24个困境家庭儿童，进行房屋改造，为他们打造独立生活学习的空间。继续积极推进残疾儿童接受义务教育，保证入学率达到100%。

　　教育、民政、文化、团委、妇联、残联、关工委等部门，以乳山市留守、孤残儿童等特殊群体为工作重点，不断强化未成年人传统文化、爱国主义教育，形成“励青公益”“志愿助残 阳光行动”“社会妈妈”“关爱折翼天使 传递人间温情”等多项未成年人工作品牌。目前，乳山市共保障无人抚养、重点困境等儿童80余人，年发放保障资金140余万元。进一步做好困难儿童的救助政策落实，将符合低保条件的200多名儿童全部纳入保障范围。

　　坚持教育引导和执法监管并重 持续净化优化未成年人成长的社会文化环境

　　充分发挥教育、市场监管、文旅、行政执法等责任部门的作用，突出做好校园周边环境整治。严把市场准入关，严格审查网吧登记申请条件，杜绝未成年人进入网吧。组织开展出版物和校园周边环境治理活动，及时清理各类非法出版物和校园周边的“三无”食品和恐怖低俗玩具。

文明上下学

　　“文明上下学”已建立常态长效机制，上下学高峰期所有学校周边200米范围有专人维护交通秩序，确保学生出行安全。开展“护助少年儿童健康成长 抵制有害出版物和信息”绿书签宣传活动，张贴宣传海报、发放绿书签及宣传手册近千份，为未成年人健康成长营造良好文化氛围。定期开展校园周边环境整治,集中清理夹杂“黄暴毒”、宣传邪教迷信等有害内容的少儿出版物,深入追查问题源头,严惩违法违规制售活动。

　　持续加强未成年人思想道德建设宣传 营造全社会关爱保护未成年人的舆论氛围

　　设置专题专栏，开辟舆论阵地，及时跟踪报道，利用全媒体平台推送关爱保护未成年人健康成长相关信息，开展公益宣传千余次；在学校及周边区域、城区主干道等醒目位置，设置未成年人公益广告专栏100多块、宣传挂图800多幅，为加强未成年人工作、促进未成年人健康成长提供了良好的舆论支持。